體育教師招聘-真題

體育教師專業知識考試考試題目和答案

一、填空題:

1、課時計劃也稱教案,它是根據 學期 計劃、單元教學 計劃安排并結合學生和場地器材的實際情況編寫的。

2、耐久跑的呼吸方法一般要求以 鼻 呼吸為主,以 嘴 呼吸為輔,呼吸 均勻 要有 節奏 。

3、武術運動是手型有 拳、掌、勾 ;步型有弓步、馬步、仆步、虛步、歇步。

4、人們通常把身體素質分為力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大素質。

5、壘球握法:用拇指、食指、中指和無名指握住球,小指彎曲抵在球的下面,掌心不觸球。

6、國家頒布的學生體質健康標準中規定,小學三、四年級測試項目包括身高、體重、50米跑、 立定跳遠。

7、一節體育課的結構一般分為開始、準備、基本、結束四個部分,其中 基本 部分是課的核心部分和主要部分,時間安排不應少于全課的 五分之三。

8、武術的內容極其豐富,一般分為拳術、器械、對練、集體表演、攻防技術等五個類型。

9、“向右轉走”預令落在 左腳上,動令落在 右腳 上。

10、跑,不論距離的長短、其完整的技術結構可分為相互聯系的四部分,即:起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點沖刺跑。

11、排球比賽中,接發球隊獲得發球權后,該隊隊員必須按 順 時針方向輪轉至 1號位一個位置。

12、健康指不僅是沒有疾病和不虛弱、并且在身體 、心理 和 社會 各方面都處于完美的狀態。

13、1—6年級,在運動參與領域要讓學生體驗參加體育活動的樂趣 。

14、小學體育課程標準構建了三個層次的遞進關系的課程目標體系,他們是課程目標、領域目標、水平目標。

15、體育與健康課程將課程學習內容劃分為 運動參與、運動技能、身體健康 、 心理健康、社會適應 五個學習領域,并根據領域目標,構建課程的內容體系。

二、選擇題:

1、下列哪項是發展學生靈敏素質的有效方法?( A )

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